Cumbres Regionales de Liderazgo Juvenil

Las Cumbres Regionales de Liderazgo Juvenil de Olimpiadas Especiales reúnen a Líderes Jóvenes con y sin discapacidad intelectual (ID) a nivel regional. A través de talleres y capacitación, los jóvenes reciben las herramientas y habilidades necesarias para ser líderes en sus comunidades. La Cumbre de Liderazgo Juvenil de África de 2019 reunió a Líderes Juveniles con y sin discapacidad intelectual, Directores Nacionales y mentores adultos de 12 Programas de Olimpiadas Especiales de África. Los líderes juveniles hicieron una lluvia de ideas, planificaron y compartieron estrategias para la participación juvenil y las escuelas unificadas. Con el apoyo de Lane Global Youth Leadership, Kantar, Microsoft y Lions Club International Foundation, el impacto del evento continuará en el futuro.

"¡Los jóvenes son la masa crítica y la línea de vida de nuestro movimiento!"

- Charles Nyambe, presidente y director general de SOA

GALERÍA DE FOTOS

IMPACTO DE LA CUMBRE DE SOA

28 líderes juveniles

Entrenado

de los participantes fueron

muy satisfecho con su experiencia en la Cumbre de Liderazgo Juvenil

95%

12 programas comprometidos

en la Cumbre Juvenil

92%

de los jóvenes participantes sienten que están mejor equipados para liderar con un grupo inclusivo de pares

91%

de los jóvenes participantes sienten que aprendieron habilidades que usarán en otras áreas de su vida

92%

de los participantes se sienten muy seguros de su capacidad para liderar un proyecto en su comunidad para promover la inclusión

Proyecto destacado

Gislain y Kouka

Olimpiadas Especiales Burkina Faso

Gislain y Kouka son líderes juveniles de Olimpiadas Especiales de Burkina Faso que participaron

en el Foro Global de Liderazgo Juvenil 2018 en Azerbaiyán. Su Proyecto de Innovación Juvenil es organizar una competencia de Deportes Unificados con diferentes escuelas en su área. A través de su proyecto, Gislain y Kouka esperan brindar a todos los jóvenes con y sin discapacidad intelectual la oportunidad de jugar juntos y desarrollar nuevos equipos Unificados en cada escuela.

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